Takk leikskólakennarar og starfsfólk Súsan Ósk Scheving Thorsteinsson skrifar 20. apríl 2026 13:47 Takk fyrir að hafa hjálpað barninu mínu með hluti sem ég vissi ekki að það þurfti hjálp með. Takk fyrir að hafa setið með okkur foreldrunum á fundum og velt upp nýjum leiðum til málörvunar, sésniðnar að okkar barni. Takk fyrir að vera með framburðarfrávik á hreinu og hughreysta okkur að þetta tiltekna frávik væri ekkert til að hafa áhyggjur af. Takk fyrir að hjálpa ofur feimna, ljúfa bangsanum okkar að finna röddina sína og þora aðeins meira á hverjum degi. Takk fyrir að hjálpa barninu mínu að byggja upp þol, seiglu og skráp utan um þetta stóra hjarta – án þess þó að kæfa það. Takk fyrir að taka eftir því sem við höfðum ekki þekkingu til að sjá – hvort sem það var í fínhreyfingum, grófhreyfingum eða einhverju sem við kunnum ekki einu sinni nafnið á. Takk fyrir að standa með barninu okkar. Takk fyrir skimanirnar, útskýringarnar og þolinmæðina – og fyrir að vísa okkur áfram þegar þess þurfti. Takk fyrir að hjálpa barninu mínu að blómstra, Takk fyrir að vera með barninu mínu í liði. Takk fyrir að sjá styrkleikana, jafnvel þegar þeir passa ekki inn í kassann. Takk fyrir að sjá að hæfni barnsins í tilteknu fagi er ólík, en engu síðri, en hæfni annara barna, í sama námsefni. Takk fyrir að finna aðrar leiðir þegar fyrsta leiðin virkar ekki. Og þriðja. Og sú fimmta. Takk fyrir að búa til áskoranir sem ýta undir þroska, en brjóta ekki niður. Takk fyrir að kenna barninu mínu svo miklu meira en að kubba og klæða sig, skeina sér og snýta sér – þó það skipti líka máli. Takk fyrir að vera sérfræðingar í börnum. Og takk fyrir allt hitt.Allt sem við sjáum ekki.Allt sem við spyrjum ekki um.Allt sem þið gerið samt, á hverjum einasta degi. Takk fyrir að kenna. Höfundur er þakklátt foreldri leikskólabarns, stjórnarkona í foreldrafélagi leikskóla, meistaranemi í heimspeki og með takmarkað þol fyrir illa ígrunduðum athugasemdum í garð leikskólakennara og starfsfólks. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Skoðun: Sveitarstjórnarkosningar 2026 Mest lesið Fólkið á bak við öruggt flug Elísabet Heiða Valdemarsdóttir Skoðun Icelandair: Hver á flugfélagið og hver vill kaupa það? Gestur Valgarðsson Skoðun Fjöldi opinberra starfsmanna - deilt um keisarans skegg Ingvar Freyr Ingvarsson Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson Skoðun Áskorun til heilbrigðisráðherra Ásgrímur Grétar Jörundsson Skoðun Fáfræði, fordómar og fimm flokkar Hjálmtýs Lilja Benatov Hjartar Skoðun Gervigreindin kaupir ekki það sem hún skilur ekki Jens Gunnarsson Skoðun Af indíánum og kúrekum Guðrún Jónsdóttir Skoðun Stafrænt heilbrigðiskerfið byggt á skilvirkni Hilmar Ingimundarson Skoðun Skoðun Skoðun KEMUR TÓLFAN? Hilmar Jökull Stefánsson skrifar Skoðun Ábyrgðinni má ekki útvista til tækninnar Karen Ósk Nielsen Björnsdóttir skrifar Skoðun Gervigreindin kaupir ekki það sem hún skilur ekki Jens Gunnarsson skrifar Skoðun Fólkið á bak við öruggt flug Elísabet Heiða Valdemarsdóttir skrifar Skoðun Fjöldi opinberra starfsmanna - deilt um keisarans skegg Ingvar Freyr Ingvarsson skrifar Skoðun Stafrænt heilbrigðiskerfið byggt á skilvirkni Hilmar Ingimundarson skrifar Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson skrifar Skoðun Reykjalundur endurhæfir – Endurhæfum Reykjalund Svana Helen Björnsdóttir skrifar Skoðun Að ganga út eða ganga inn Indriði Þröstur Gunnlaugsson skrifar Skoðun Gulur september: Helst góð geðheilsa í hendur við góða stjórnun? Katrín Þrastardóttir skrifar Skoðun Aðgerðaáætlunin er til, en hvar stöndum við? Sigurlín Margrét Sigurðardóttir skrifar Skoðun Af indíánum og kúrekum Guðrún Jónsdóttir skrifar Skoðun Icelandair: Hver á flugfélagið og hver vill kaupa það? Gestur Valgarðsson skrifar Skoðun Áskorun til heilbrigðisráðherra Ásgrímur Grétar Jörundsson skrifar Skoðun Samræðusiðfræði og sálgæsla Ása Lind Finnbogadóttir skrifar Skoðun Þegar landsframleiðsla dugar ekki Sigurður Sigurðsson skrifar Skoðun Fáfræði, fordómar og fimm flokkar Hjálmtýs Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun Þegar sjálfboðaliðar borga með sér Hildur Dís Jónsdóttir skrifar Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson skrifar Skoðun Að vaxa út úr vandanum Runólfur Ágústsson skrifar Skoðun Tuttugu ár frá brottför varnarliðsins – úr áfalli í uppbyggingu Árni Sigfússon skrifar Skoðun Gefið með annarri hendinni og tekið með hinni Sigrún Ólafsdóttir,Zophonías O. Jónsson skrifar Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir skrifar Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir skrifar Skoðun SÁÁ er stærra en einstaklingarnir Ólafur Hand skrifar Skoðun Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason skrifar Skoðun Meistaravík, Akureyri og nýtt öryggishlutverk á norðurslóðum Njáll Trausti Friðbertsson skrifar Skoðun 21% þá – 2% nú Jón Pétur Zimsen skrifar Skoðun Við borgum, þeir kosta. Eða hvað? María Rut Ágústsdóttir skrifar Skoðun Ekki er allur afgangur eins Birta Karen Tryggvadóttir skrifar Sjá meira
Takk fyrir að hafa hjálpað barninu mínu með hluti sem ég vissi ekki að það þurfti hjálp með. Takk fyrir að hafa setið með okkur foreldrunum á fundum og velt upp nýjum leiðum til málörvunar, sésniðnar að okkar barni. Takk fyrir að vera með framburðarfrávik á hreinu og hughreysta okkur að þetta tiltekna frávik væri ekkert til að hafa áhyggjur af. Takk fyrir að hjálpa ofur feimna, ljúfa bangsanum okkar að finna röddina sína og þora aðeins meira á hverjum degi. Takk fyrir að hjálpa barninu mínu að byggja upp þol, seiglu og skráp utan um þetta stóra hjarta – án þess þó að kæfa það. Takk fyrir að taka eftir því sem við höfðum ekki þekkingu til að sjá – hvort sem það var í fínhreyfingum, grófhreyfingum eða einhverju sem við kunnum ekki einu sinni nafnið á. Takk fyrir að standa með barninu okkar. Takk fyrir skimanirnar, útskýringarnar og þolinmæðina – og fyrir að vísa okkur áfram þegar þess þurfti. Takk fyrir að hjálpa barninu mínu að blómstra, Takk fyrir að vera með barninu mínu í liði. Takk fyrir að sjá styrkleikana, jafnvel þegar þeir passa ekki inn í kassann. Takk fyrir að sjá að hæfni barnsins í tilteknu fagi er ólík, en engu síðri, en hæfni annara barna, í sama námsefni. Takk fyrir að finna aðrar leiðir þegar fyrsta leiðin virkar ekki. Og þriðja. Og sú fimmta. Takk fyrir að búa til áskoranir sem ýta undir þroska, en brjóta ekki niður. Takk fyrir að kenna barninu mínu svo miklu meira en að kubba og klæða sig, skeina sér og snýta sér – þó það skipti líka máli. Takk fyrir að vera sérfræðingar í börnum. Og takk fyrir allt hitt.Allt sem við sjáum ekki.Allt sem við spyrjum ekki um.Allt sem þið gerið samt, á hverjum einasta degi. Takk fyrir að kenna. Höfundur er þakklátt foreldri leikskólabarns, stjórnarkona í foreldrafélagi leikskóla, meistaranemi í heimspeki og með takmarkað þol fyrir illa ígrunduðum athugasemdum í garð leikskólakennara og starfsfólks.
Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson skrifar
Skoðun Gulur september: Helst góð geðheilsa í hendur við góða stjórnun? Katrín Þrastardóttir skrifar
Skoðun Hvers vegna liggur svona mikið á? Um breytingar á námsmati í grunnskólum Sædís Ósk Harðardóttir skrifar
Skoðun Opið bréf til ríkisstjórnar Íslands - Ákall um aðgerðir vegna þjóðarmorðs Halldóra Haraldsdóttir skrifar
Skoðun Festi frystir verð á yfir 600 vörum í baráttunni gegn verðbólgu Ásta S. Fjeldsted,Magnús Kr. Ingason skrifar
Skoðun Meistaravík, Akureyri og nýtt öryggishlutverk á norðurslóðum Njáll Trausti Friðbertsson skrifar